高考数学怎么到139分
2025-04-08 01:57:28
朱老师
已认证
已认证朱老师为您分享以下优质知识
要高考数学达到139分，需在基础、方法和思维三个层面下功夫，具体可参考以下建议：
一、基础巩固：打牢数学根基
系统学习基础知识
从初高中衔接阶段开始，梳理数列、函数、几何等核心概念，通过视频课程（如B站“一数老师”“一点老师”）理解原理而非死记硬背。例如，用追女生的比喻理解函数图像的变化趋势，或通过公式推导记忆定义。
强化公式与定理记忆
整理教材中的重点公式和定理，结合例题推导过程记忆，避免仅依赖抄写。可通过默写和背诵加深印象，例如将课本例题的解题步骤独立整理成笔记。
二、解题能力提升：从会做题到会思考
掌握解题思路与方法
学习数形结合、分类讨论等解题技巧，通过蔡德锦老师的“基本方法嵌套”思路或阿不老师的“三步法”解决圆锥曲线问题。例如，用代数方法简化几何证明题。
定期总结归纳
每学完一章，整理知识点框架和典型错题，形成个性化错题本。通过分析错误原因（如概念不清、计算失误），针对性强化薄弱环节。
三、数学思维培养：超越题海战术
理解本质而非死磕难题
数学是逻辑游戏，需从题目本质出发分析。例如，在学习数列时，理解通项公式的推导过程比单纯记忆公式更重要。
培养抽象思维能力
通过解决开放性问题（如数列的构造性证明），锻炼从复杂条件中提炼关键信息的能力。
四、学习策略优化
分阶段选择学习资源
- 基础薄弱阶段：以“一数老师”“一点老师”为主，注重知识体系构建；
- 提高阶段：过渡到“周帅”“阿不高中数学”，攻克综合性题目。
避免盲目刷题
专注中等难度题目，通过做真题和模拟卷（如每周1-2套）检验知识掌握情况，分析错误后及时查漏补缺。
五、心态调整与习惯养成
关注过程而非分数
高中数学考试中，过程分（如步骤规范性、逻辑清晰度）占30%以上。通过整理解题思路笔记、分析错题，培养严谨的解题习惯。
定期进行自我评估
每月进行一次模拟考试，使用《五年高考三年模拟》等真题集，评估知识覆盖度和答题速度，调整学习计划。
总结
达到139分需要系统学习、方法训练和思维提升。建议以B站优质教师视频为学习核心，结合错题整理和定期模拟测试，逐步突破薄弱环节。记住，数学的本质是逻辑与规律，掌握这些比单纯追求分数更重要。
