解答数学应用题时，列方程的步骤和注意事项如下：

一、列方程解应用题的一般步骤

审题

认真阅读题目，理解问题的含义和要求，明确已知条件、未知量及它们之间的关系。可以通过画图、列表等方式辅助分析。

设未知数

选择一个合适的字母（如$x$）表示未知数，其他未知量用含$x$的整式表示。例如，设速度为$v$，时间为$t$，路程为$s$时，可设速度为$x$，则时间用$frac{s}{x}$表示。

列方程

根据题目中的等量关系列出含有未知数的方程。常见的等量关系包括：

- 工作效率×工作时间=工作总量（如：$v times t = s$）

- 速度×时间=路程（如：$v times t = d$）

- 单价×数量=总价（如：$p times q = c$）

- 通过分析题目中的关键语句或公式建立等量关系。

解方程

按照运算规则解方程，注意：

- 移项要变号

- 同分母先去分母，有括号先去括号

- 检查解是否为负数或不合理值。

检验答案

将求得的解代入原方程，验证左右两边是否相等；同时检查解是否符合实际意义（如人数、长度等不能为负数）。

答语

写出完整的答案，包括单位名称和解释性文字。例如：“当$x=5$时，$y=2x-3=7$，符合题意。”

二、解题技巧与注意事项

等量关系选择

- 优先从题目中的关键语句（如“比……多/少”“总共”“平均”等）寻找等量关系。

- 对于几何问题，可利用面积、体积公式建立等量关系。

特殊题型处理

- 行程问题：

若速度不变，可列“去时时间+1=返回时间-1”。

- 工程问题：工作总量=工作效率×时间，常设工作时间为未知数。

- 价格问题：利用“总价不变”原则列方程。

检验与调整

- 检查解是否为整数或符合实际范围（如人数、长度等）。

- 若出现增根（如分母为零），需重新审视方程列法。

三、典型例题解析

例题：

汽车从A地到B地，去时每小时行60千米，比计划时间早到1小时；返回时每小时行40千米，比计划时间迟到1小时。求AB两地的距离。

解法

1. 设计划时间为$x$小时，则：

- 去时时间：$x-1$小时，路程为$60（x-1）$千米；

- 返回时间：$x+1$小时，路程为$40（x+1）$千米。

2. 根据“路程相等”列方程：

$$60(x-1) = 40(x+1)$$

3. 解方程：

$$60x - 60 = 40x + 40$$

$$20x = 100$$

$$x = 5$$

4. 检验：代入原方程，$60 times 4 = 40 times 6$，成立。

5. 答：AB两地距离为$60 times 4 = 240$千米。

通过以上步骤和技巧，可以系统地解决列方程解应用题。关键在于准确找等量关系，并规范解题过程。