
考官何老师为您分享以下优质知识
关于3×4=12的画图表示方法,以下是两种常见且直观的画图方式:
一、几何图形法(适用于低年级学生)
画3行4列的方格图,每行4个方格,共3行。每个方格代表一个单位面积或物体数量。
填充或计数
- 可以用不同颜色填充这些方格,例如用红色填充3行,蓝色填充剩余的1行,直观展示3组4个单位。
- 或者直接数出总共有12个方格,验证乘法算式。
二、线段组合法
画3条竖线表示3个相同长度的线段
画3条等长的竖线,每条线段代表一个单位长度。
添加横线形成4段
在每条竖线末端画4条等长的横线,形成3×4的网格结构。
标记交点计数
数出所有竖线与横线的交点总数,即12个交点,代表3×4=12。
三、实际应用场景扩展
物体分组:
例如用12个苹果平均分给3个小朋友,每人4个,可以用画图展示分组过程。
长度测量:用绳子测量井深,3折量余4米,4折量余1米,通过画图辅助理解等量关系。
通过以上画图方法,学生可以更直观地理解乘法的意义,即3×4表示3组4个单位或4组3个单位的组合方式。