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报考上海三公学校需要从学术能力、竞赛荣誉和综合素质三个维度进行规划,具体如下:
一、学术能力提升
- 基础阶段(1-2年级):
通过袋鼠数学、七巧板等趣味性游戏培养兴趣,接触简单数学竞赛。
- 进阶阶段(3-4年级):系统学习AMC8或Pre-AMC8,为竞赛做准备。
- 冲刺阶段(5年级):目标是AMC8前1%或更高,可辅以思维100等竞赛。
- 基础阶段(1-2年级):
通过《牛津树》等绘本积累词汇,培养语感。
- 进阶阶段(3-4年级):考取KET,词汇量达到1500-1800,为小托福做准备。
- 冲刺阶段(5年级):目标小托福850+,通过真题模拟训练提升应试能力。
二、竞赛荣誉积累
- 科创类:参加青创赛、宋庆龄发明奖、雏鹰杯等,3-4年级建议开始准备。
- 英语类:KET、PET证书为基础,5年级前目标小托福850+或870。
- 数学类:AMC8成绩需达到20分以上,或冲击思维100等国际赛事。
荣誉加分
- 校级/市级少先队员、三好学生等称号可增加申请优势。
三、综合素质培养
科创与特长
- 科技类:机器人编程、国际象棋等特长受青睐,可结合兴趣项目参赛。
- 艺术类:音乐、绘画等特长需通过正规比赛获奖才能体现价值。
社会实践与视野
- 参加博物馆、科技馆活动,关注时事新闻,培养好奇心和探究精神。
四、备考时间规划(以5年级为例)
4月:
完成AMC8备考,提交申请材料。
5月:冲刺AMC8,同时备考小托福(词汇量4000+)。
6月:参加小托福考试,整理申请材料。
7月:关注录取结果,准备面谈。
五、其他注意事项
科创类比赛需取得证书才能体现优势,无证书的爱好无法直接加分。
避免过度追求竞赛,需结合孩子兴趣和实际情况选择方向。
关注学校官网和官方通知,及时了解报名流程和面试要求。
通过以上规划,系统提升学术能力、竞赛荣誉和综合素质,将显著提高报考三公学校的竞争力。