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要记忆“扔”字,可以采用表格归纳法结合拆解、形声字规律和复习计划表,具体方法如下:
| 组成部分 | 解释/联想 | 记忆技巧 |
|---|---|---|
| 扌(提手旁) | 与手部动作相关 | 表示“抛、投”的动作,如“打、拍”等字均有此偏旁 |
| 乃 | 声旁,提示发音(rēng) | 形声字规律:右部提示读音,类似“仍” |
| 字 | 偏旁 | 意义区别 | 例句/口诀 |
|---|---|---|---|
| 扔 | 扌 | 投掷动作 | “扔球”“扔掉” |
| 仍 | 亻 | 仍然、重复 | “仍旧”“仍需努力” |
| 奶 | 女 | 与女性相关 | “牛奶”“奶奶” |
口诀:
“有‘扌’能扔球,有‘亻’仍继续,有‘女’是奶奶。”
根据遗忘曲线,安排复习时间(示例):
| 学习日期 | 复习周期(打钩√) |
|----------|-------------------|
| 第1天| 学习“扔”字拆解|
| 第2天| √(复习) |
| 第4天| √ |
| 第7天| √ |
| 第15天 | √ |
作用:通过间隔复习巩固记忆。
造句练习:如“不要乱扔垃圾。”
书写练习:按笔顺(横、竖钩、提、横折折折钩、撇)书写5遍。
结合拆解、对比和科学复习,能有效记忆“扔”字。如需更详细的艾宾浩斯表格模板,可参考相关资源。