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以下是关于“通”字的记忆方法结合字形、字义、笔顺等要素,以表格形式呈现,并附具体记忆技巧:
| 记忆维度 | 内容要点 | 记忆技巧示例 |
|---|---|---|
| 字形结构 | 半包围结构,部首“辶”(走之底),右侧为“甬” | 联想:“甬”像一条通道,“辶”表示行走,合起来表示“通过、畅通无阻”。 |
| 笔顺分解 | 10笔:横撇/横钩→点→竖→横折钩→横→横→竖→点→横折折撇→捺 | 口诀:“横撇点竖钩,两横一竖走,最后捺出‘通’”。 |
| 字义联想 | 本义为“到达、畅通”,引申为“懂得、传达、普遍” | 造句:“通过这条通道,通知大家通晓规则。”(结合多义项记忆)。 |
| 形声字特点 | 形旁“辶”表动作(行走),声旁“甬”(yǒng)表读音(tōng为变音) | 对比:“甬”独立读yǒng,加“辶”后变音tōng,类似“涌”与“通”的关联。 |
| 常见组词 | 通过、通知、交通、通晓、通顺 | 分类记忆: 动作类:通过、通行 知识类:通晓、通今博古。 |
拆字法:
“甬”+“辶”=“通”,想象“甬”是隧道,“辶”是行走,合起来即“穿过隧道”。
笔顺动画:
按笔顺书写时,强调“横折折撇”的连贯性(如画波浪线),最后捺笔舒展。
对比记忆:
与“涌”“痛”等同声旁字对比,注意“辶”部的独特性。
生活联想:
如“通勤”指日常往返,联想“每天走同一条路”。
笔顺:第7笔“竖”易漏,第9笔“横折折撇”需连贯。
字义混淆:避免与“同”“痛”等音近字混淆,可通过组词区分(如“通知”≠“同意”)。
通过上述表格和技巧,可系统掌握“通”字的形、音、义及用法。如需进一步练习,可参考笔顺动画或制作生字卡片。