教育哲学包括什么
2025-05-26 23:19:31
何老师
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教育哲学是研究教育本质、目的、价值等基本问题的学科，其核心内容可归纳为以下四方面：
核心研究范畴
- 探讨教育的本质、目的、价值及方法，关注教育与社会、文化的关系，反思教育实践中的伦理、政治等维度。
- 包含对学习过程、知识架构、人类发展等根本性问题的哲学思考。
学科交叉性
- 综合教育学、教育史、心理学、社会学等学科知识，运用哲学方法对教育基本问题进行理论阐释。
- 具有边缘学科特性，既属于教育学分支，又渗透哲学、社会学等多领域理论。
历史发展脉络
- 古希腊（苏格拉底、柏拉图、亚里士多德）奠定西方教育哲学基础。
- 18世纪末康德将教育学作为哲学应用，推动教育哲学学科形成。
理论价值与实践指导
- 为教育实践提供理论框架，如教育方针制定、课程设计等。
- 通过批判性反思促进教育理念创新，例如强调人文关怀、可持续发展等。
